Пасивно-агресивно поведение

Пасивно-агресивното поведение е пасивно, понякога обструктивна съпротива да се следват очакванията в междуличностните или професионални ситуации. Може да се прояви като заучена безпомощност, отлагане, инат, възмущение, сърдене или преднамерен/повторяем провал в изпълнението на изискваните задачи, за които човекът е отговорен. Това е защитен механизъм и само частично осъзнат. Например работник, накаран да организира събиране може радостно да се съгласи, но впоследствие да отлага всяка задача в процеса и да предлага извинения от типа, че обажданията не са връщани или компютъра е прекалено слаб, докато нещата още не са готови преди започването на събирането. Негов колега е принуден бързо да завърши задачата или събирането се отлага.
Мортидо
Мортидо е термин, използван в психоанализата. За първи път е представен от Пол Федерн (1870-1950), един от учениците на Зигмунд Фройд, свързва се
Факторен анализ
Факторният анализ е клон от приложната математика, създаден от Чарлс Спирмън за анализиране на резултатите от различни тестове за
Поведенческа терапия
Поведенческата терапия е психотерапевтичен метод, основан на законите и принципите на ученето, по-конкретно на законите на кондиционирането
Стадий на огледалото
Стадия на огледалото е период от развитието, според Жак Лакан между шестия и осемнадесетия месец, по време на който бебето притежава чувство
Способност
Способността е естествено и придобито предразположение за извършване на някои задачи. Според Едуард Клапаред способност е това, което
Алопластична адаптация
Алопластичната адаптация е форма на адаптация, където субекта се опитва да промени средата, когато е изправен пред трудна ситуация
Автопластична адаптация
Автопластичната адаптация е форма на адаптация, където субекта се опитва да промени себе си, когато е изправен пред трудна ситуация
Идеално Аз
В психоанализата терминът идеален Аз е „образ на перфектната същност към която аз-а се стреми“. Фройд предписва точно определена цел на психоанализата
Теория за социално научаване
Подходът към социалното учене на Алберт Бандура допълва теорията за социалното учене на Ротър. Той обяснява начините, по които хората
Девета династия на Древен Египет
Деветата династия на Древен Египет управлява между 2160 г. пр.н.е. и 2130 г. пр.н.е. и често е обединявана със Седма, Осма, Десета и началото на Единадесета